Pedagogisch beleid
Onze kinderopvang is vanuit de wet verplicht een pedagogisch beleidsplan te hebben, waarin wij de visie op de omgang met kinderen beschrijven.
Ons pedagogisch beleid is opgesteld aan de hand van de vier competenties uit de wet kinderopvang. De wet is opgemaakt uit de vier principes van Riksen Walraven.
Het bieden van emotionele veiligheid > Om een kind optimaal te kunnen laten functioneren heeft het vertrouwen nodig in zichzelf en zijn omgeving. Wij spelen in op deze behoefte door uw kind een veilige omgeving aan te bieden.
Het ontwikkelen van persoonlijke competentie > Bij jonge kinderen is de drang om zich te ontwikkelen van nature aanwezig. Een belangrijk middel om grip te krijgen op hun omgeving is spel. Wij stimuleren dit door onze activiteiten en goed speelmateriaal aan te laten sluiten op het ontwikkelingsniveau en de interesse van het kind.
Het ontwikkelen van sociale competenties > Een kind met een goed zelfbeeld en zelfvertrouwen staat sterk in de maatschappij. Door met andere kinderen te spelen oefent het kind vaardigheden zoals communiceren, samenwerken en behulpzaam zijn. Door het voorkomen en of oplossen van conflicten leert het kind rekening te houden met een ander.
Het overbrengen van waarde en normen > Ons uitgangspunt is dat we respect voor elkaar tonen ongeacht wie je bent en wat je kunt of doet. Het overbrengen van de waarden en normen vergt een goed inzicht van de pedagogisch medewerkster en kennis van de geldende waarden en normen in de thuissituatie van het kind. Een goede uitleg van de verschillen in de gehanteerde waarden en normen in de thuissituatie en bij Stoer & Eigenwijs zijn daarbij van groot belang en geeft het kind zelfvertrouwen.
Bij Stoer & Eigenwijs zijn de volgende aspecten van groot belang.
- Het bieden van emotionele veiligheid
- Het observeren van kinderen; kijken en luisteren naar kinderen
- Het stimuleren van het spelen in de natuur
- Het stimuleren van de ontwikkeling van het kind; persoonlijk en in relatie tot anderen.
- Het overdragen van waarden en normen.
(deze punten staan verder uitgeschreven in het bestand van de uitgangspunten van Stoer & Eigenwijs)